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江湖独行侠

在中国社会中,历来就是“争名于朝、争利于市、争智于孤”。

 
 
 
 

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[置顶] 高考一轮复习10大误区!你踩中几个?

2017-10-22 22:12:38 阅读12 评论0 222017/10 Oct22

高三这一年里,同学们既要学习新知识,复习旧知识,还要兼顾各科的平衡、查漏补缺···大家一定走了不少冤枉路,一轮复习正在进行时,赶紧来对照一下复习过程中的这10大误区,有则改之无则加勉!

一大误区:埋头题海战术,忽视思考

题海战术是大家最容易落入的“陷阱”!很多同学认为成绩提高不了,是因为题目做得不够多!古人都说,读书破万卷下笔如有神,所以埋首于题海自然是没错的,但是请问,你做得到高三一年破万卷书吗?

如果,题海战术真的有用的话,那学校干脆直接一人发100斤的测试题卷纸,大家回家做题去好了,为什么要听三年的课?想要学会知识,必须通过老师的“点拨”和学生的“思考”,做题只是为了提高做题的熟练度和综合应用。

所以,盲目做题没有针对性,更不会有全面性。一定数量的题目是需要做的,但做题的同时也要思考出题者的意图,通过其他方式如何考到同一知识点等等。

二大误区:否认老师,忽视课堂

尖子生很容易犯这个错误,因为尖子生已经领先于很多人,而老师的课堂讲解多针对绝大多数学生的学习进程,所以尖子生理所应当地认为老师的讲解已经不适合自己了,其实不然!

据调查发现,90%以上的高考状元最注重的都是课堂的听讲,而不是为赶进程在课堂上做其他科目的习题。

为什么呢?因为老师的授课有明确的目的和策略,既可能在引导你联系不同的知识,也有可能在反复强调易混易错的知识点。

所以,在课堂45分钟内要时刻保持着跟老师的思想交流,同时听课过程中不要好高骛远眼高手低,对于自己在预习过程中已经掌握的知识也应该仔细地听老师讲一遍,也许老师的理解更到位,或者你自己的理解有出入。

作者  | 2017-10-22 22:12:38 | 阅读(12) |评论(0) | 阅读全文>>

高一相差不大,高二两级分化,高三天上地下!

2017-7-21 20:17:54 阅读32 评论0 212017/07 July21

2017-07-18 试题调研

进入高中后,面对学习及考试的压力,每个考生都或多或少的出现心理的问题,如何未雨绸缪,根据不同考生的心理特点达到舒缓压力的目的呢?今天简单地介绍一下高中三年每个考生的学科特点及面对的学习大环境等等,希望可以帮到大家。

1

高一年级——“难”

从初中到高中是个从量变到质变的过程,高中整体呈现知识量增大、理论性增强、系统性增强、综合性增强、能力要求增加的“5增”趋势,而高一又是数学、物理、化学学科难点最集中的年级,所以对大多数学生来说,初三到高一不是个“坡儿”,而是个“坎儿”,必须要“跳”才能完成这个质变的过程。而这一过程中大多数同学相差不算太大!

解决方法:

1)查漏补缺。高中学习比较紧张,发现漏洞千万不要以太忙、太累为由任其存在和发展,因为知识之间是有内在联系的,漏洞不补,会影响其他知识的学习和综合应用,并且积累得太多,会觉得无从下手,只好放弃,给高考造成很大的损失!

2)调整心态。刚刚经历了中考,很多学生沉浸在紧张后的轻松李,但是学习确如逆水行舟,不进则退,稍一放松,可能就会给自己的高一学习制造麻烦,抓住高一伊始,让自己的高中学习一帆风顺!

心理特点:

刚进入高中生活,很多学生在心理和行为上表现出强烈的自主性,迫切希望从父母的束缚中解放出来。而他们的感情变得内隐,即内心世界活跃,但情感的外部表现却并不明显。这些特点常阻碍着父母与子女的相互了解。

学科特点:

高中的学习深度和难度较初中上升到新的台

作者  | 2017-7-21 20:17:54 | 阅读(32) |评论(0) | 阅读全文>>

2017年最佳报告文学《手机》

2017-7-21 19:59:54 阅读30 评论0 212017/07 July21

手机,

先消灭了座机电话,

后来又灭了照相机,

现正在杀信用卡。

微信先把短信给灭了,

顺手又把QQ给打残了,

报纸早输得一塌糊涂了,

电视貌似还活着。

手机,

淘宝天猫阿里巴巴,

把百货商场挤得没法活了。

手机,

让路盲女孩和路痴汉有救了

想去哪儿都不怕了。

手机,

字典、记事本、通讯录,

通通被杀得无影无踪了。

手机,

浏览器和应用风起云涌,

电子杂志省了纸张印刷,

毁了唱片儿灭了收录机。

手机,

听说读写无所不能,

多媒体自媒体推特微博,

官方控制舆论越来越难了。

原本军事用途的互联网,

改变了经济无商不网络,

改变了政治人民要当家,

当不了家至少发点牢骚。

手机,

美国已经有了网络政治。

第一位靠手机当了总统,

特朗普发私人推特上瘾,

当选了还不停地乱发。

原本用网络搞颜色革命,

谁知革命竟革到了自己头上。

手机,

真的不知道未来还能怎样,

大数据和云存储前景无限。

每个个体都躲藏在群体中,

掌握了数据就掌握了世界。

作者  | 2017-7-21 19:59:54 | 阅读(30) |评论(0) | 阅读全文>>

2017年最佳报告文学《手机》

2017-7-21 19:59:21 阅读21 评论0 212017/07 July21

手机,

先消灭了座机电话,

后来又灭了照相机,

现正在杀信用卡。

微信先把短信给灭了,

顺手又把QQ给打残了,

报纸早输得一塌糊涂了,

电视貌似还活着。

手机,

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把百货商场挤得没法活了。

手机,

让路盲女孩和路痴汉有救了

想去哪儿都不怕了。

手机,

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通通被杀得无影无踪了。

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毁了唱片儿灭了收录机。

手机,

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官方控制舆论越来越难了。

原本军事用途的互联网,

改变了经济无商不网络,

改变了政治人民要当家,

当不了家至少发点牢骚。

手机,

美国已经有了网络政治。

第一位靠手机当了总统,

特朗普发私人推特上瘾,

当选了还不停地乱发。

原本用网络搞颜色革命,

谁知革命竟革到了自己头上。

手机,

真的不知道未来还能怎样,

大数据和云存储前景无限。

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作者  | 2017-7-21 19:59:21 | 阅读(21) |评论(0) | 阅读全文>>

2017年甘肃省文理科前三甲被清华北大两所高校包揽

2017-6-27 8:57:38 阅读40 评论0 272017/06 June27

时间:2017-06-27 08:08 来源:每日甘肃网

每日甘肃网6月27日讯(兰州晨报记者魏娟)6月27日晚8时,我省普通高校招生第一次填报志愿结束。为避免临近截止时间前网络拥堵、停电、计算机损坏等意外情况,考生应在志愿填报截止时间30分钟前完成志愿修改。与此同时,全省文理科前三甲已经确定好高考志愿,依然是被清华大学与北京大学两所顶尖高校包揽。

  在考生和家长们还在选择院校时,全省高考三甲已经选择好了目标高校。理科方面:全省第一名,兰州一中肖智文报考了清华大学,专业为航空方向。全省第二名,兰州一中宋柯楠也报考了清华大学,并列第二名、会宁二中李博报考了清华大学经管学院金融与管理类。全省第三名、陇西一中雷磊报考的是清华大学电子信息专业。

  文科全省第一名、师大附中熊诗楠报考了北京大学元培学院。全省第二名、白银市平川中恒学校马浩云报考了清华大学经管学院经济与金融(国际班)专业。全省第三名,兰州六十一中华钰炜报考了北京大学元培学院。

作者  | 2017-6-27 8:57:38 | 阅读(40) |评论(0) | 阅读全文>>

2017年平凉严禁高中招收”借读生“

2017-6-26 19:43:16 阅读31 评论0 262017/06 June26

据了解,2017年平凉最新中小学招生政策正式出台!除了安排部署招生工作中常规任务外,还另行强调了对“大班额”和“借读生”的相关规范。

1

严控“大班额”不得越“红线”:

随着经济生活水平的提高,孩子的个头也越来越大,大班额空间狭小,不方便孩子活动;同时,大班额也给老师带来了一些教学上的困扰,一些先进的教学理念在大班额班级里很难执行,中小学大班额问题给不少一线教师带来了压力,大班额的缺点和弊端也显而易见。

由于近年来教育事业的蓬勃发展。义务教育阶段上学难的问题基本得到解决。由于部分家长过分‘迷信’好学校,通过租房、人情等手段择校满足让子女上好学的强烈愿望,导致所谓‘大班额’问题的发生,其归根结底是择校的问题。

大班额导致的直接结果是学校就学压力大、办学质量不高、难以有效地开展教学等实际问题,不但让自己的孩子没有享受到优质的教育资源,反而会影响孩子素质综合发展,更会导致学校的办学质量下降。所以今年的政策是,要消除大班额,实施小班化教学。今年起“所有”中小学秋季招生班额不得越“红线”。对于大班额,省教育厅态度严肃,要求各市要如期完成学校建设、学位新增及教师补充工作任务。要求2017年秋季开学时,充分利用新建、改扩建学校,积极稳妥地化解存量大班额,让群众实实在在感受到大班额消除工作成效。

据了解,为解决平凉中心城区学校大班额、超大学校的问题,今年我市将在扩大教育资源等方面有所动作。

就说刚刚成立的陕西师范大学平凉实验中学今年秋季面向崆峒区分别招收初中学生560名、高中学生450名;为满足广

作者  | 2017-6-26 19:43:16 | 阅读(31) |评论(0) | 阅读全文>>

高考填报志愿接近尾声,留给考生和家长的时间已经不多了,考生面对如此重大抉择,可是容不得半点马虎。但是每年都有考生和家长填报志愿的时候因为疏忽大意,“看走了眼”。您知道会计学、财政学之间有啥区别吗?如果您孩子想报考“行政管理”专业,您又知道它与“公共事业管理”有什么区别吗?通信工程、信息工程、电子信息工程、电子信息科学与技术,这几个名词在您看来是不是差不多,但是其实却有着巨大的差别。这些不搞清楚,孩子填报志愿就很容易出问题。

为什么会有这种情况发生呢?因为大学的专业非常庞杂,《普通高等学校本科专业目录(2012年)》分设12个学科门类,下设基本专业352种和特设专业154种,并确定了62种专业为国家控制布点专业。

特级教师崔慧娟老师有着多年指导毕业生填报志愿的经验,考生和家长犯的错误她也见过不少,这里,崔老师总结了多年来家长和考生在填报志愿时容易混淆概念的地方,归纳出了那些名称相似,实不同的专业;以及名相同,不同高校也不同的专业。家有考生的家长们,一定要看仔细了!

名称相似,实不同的专业

会计学——财务管理——财政学

会计学专业:财务会计知识更精深些,培养目标是高级财会人才;其录取分数比财务管理专业要高。

财务管理专业:属于管理类专业,所学管理知识要深广些,培养目标是高级财会管理人才。

财政学专业:是一门研究以国家为主体的财政分配关系的形成和发展规律的学科。它主要研究国家如何从社会生产中分得一定份额,并用以实现国家职能的需要。其内容包括财政资金的取得、使用、管理及由此反映的经济关系。

作者  | 2017-6-26 19:41:40 | 阅读(90) |评论(1) | 阅读全文>>

官场秘诀

2017-6-20 23:35:19 阅读31 评论0 202017/06 June20

若要上级不得安宁.上访;

若要下级不得安宁.检查;

若要群众不得安宁.开会;

若要基层不得安宁.调研;

若要单位不得安宁.整顿;

若要一天不得安宁.谈话;

若要一年不得安宁.考核;

若要让领导开心.做假;

若要让同级开心.做哑;

若要让群众开心.做秀;

若要让老婆开心.做饭;

若要让朋友开心.做东;

若要让儿女开心.做牛;

若要让全家开心.做官;

若要让自己开心.做梦

作者  | 2017-6-20 23:35:19 | 阅读(31) |评论(0) | 阅读全文>>

袁兆桐:特色 导向 缺憾——2017年高考全国历史试题述评

2017-6-18 21:07:56 阅读34 评论0 182017/06 June18

2017年历史高考注定是被充满期待的:2017年新修订的大纲如何落实、新课标修订精神如何体现、保持能力考查与减低难度如何兼顾……面对种种期望,可以说今年的高考文综历史基本是一份较为合格的试卷。历史命题贯彻教育部考试中心颁布的新考试大纲有关规定,遵循“一体四层四翼”新的评价体系的要求,按照“稳中求变,变中求新”的思路,注重历史关键思维和学科素养的考查,落实立德树人的要求,贴近现实,突出中华优秀传统文化的价值引领。根据考生实际情况对考试内容进行了优化调整,注意对学科主干知识、基本能力和历史学科素养的综合考查,符合政治性、规范性和公平性规定,较好地发挥了高考的选拔功能和对中学教学的导向作用。作为探索,势必也会留下一些遗憾。

一、试卷结构

2017年全国文综历史部分的试卷结构如下:

1、中外史的比重(必修部分)

2、各模块内容比重(必修部分)

从上述统计来看,必修部分的中国古代史、中国近现代史和世界史基本保持了“三分天下”的格局,中国近现代史和世界史的比重略高,与往年的比例大体一致。必修一、三的比重大体均衡;必修二的比重仍高于其他两个模块,这符合当下我国和国际注重社会经济的实际;必修三的比重较往年有了增加,这与今年强调突出优秀传统文化的考查有关,也反映了新考纲的要求,符合当今学术界注重文化史和社会史研究的倾向。

三、试卷特点

2017年高考全国卷的历史试题,具有以下突出特点:

1.落实了新考试大纲的基本精神

2016年10月,国家教育部考试中心颁布了新的考试大纲

作者  | 2017-6-18 21:07:56 | 阅读(34) |评论(0) | 阅读全文>>

葛剑雄:历史研究的“经世致用”

2017-6-18 21:04:18 阅读27 评论0 182017/06 June18

2017-06-15 《中国国家历史》 中国国家历史

葛剑雄,祖籍浙江绍兴,历史地理、人口史、中国史、移民史等方面研究的著名专家。1985年任复旦大学副教授,1991年任教授。1996年至2007年任中国历史地理研究所所长。2007年至2014年任复旦大学图书馆馆长。现为复旦大学特聘教授、博士生导师,复旦大学学术委员会委员兼人文分委员会副主任,复旦大学学术规范委员会委员。兼任教育部社会科学委员会历史学部委员、学风建设委员会副主任,上海市历史学会副会长,上海市政府参事,全国政协常委等。

《中国国家历史》专访

来源┃《中国国家历史 · 叁》

东方出版社出版

未经授权,严禁转载

微信号:zggjls

《中国国家历史》(以下简称“中”):葛老师,您作为一名历史学家,对当今中国社会的很多问题有着深刻思考。您的新作《近忧远虑》体现出您对现实的关怀,您在一些场合也多次提到学习历史应当“经世致用”。那么,多年的历史研究经验对您认识与分析社会问题有何帮助?

葛剑雄(以下简称“葛”):现实的问题都是从过去发展而来的,但又不是简单的重复,所以了解过去对了解今天、预测未来都是很有帮助的。当然,我认为真正的预测是做不到的,但这并不妨碍我们用历史来分析当前认识,估计未来。

首先,如果你没有对过去的了解,那么你对当前的认识就不可能深刻,不可能知道它深层次的原因,也不知道当前的状况是怎么发展过来的。其次,如果你对未来发展的规律没有认识,那么在现实中往往就会受制于主观性。

作者  | 2017-6-18 21:04:18 | 阅读(27) |评论(0) | 阅读全文>>

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